Tamu Kami
Kami memiliki 4 tamu online
Waktu Shalat
Masehi - Hijriah
Konversi Tanggal
Masehi ke Hijriah
Hijriah ke Masehi
Tanggal: Bulan: Tahun:
Arsip
Share and Bookmark
Facebook MySpace Twitter Digg Delicious Stumbleupon Google Bookmarks RSS Feed 
Pencarian
Statistik Pengunjung
mod_vvisit_countermod_vvisit_countermod_vvisit_countermod_vvisit_countermod_vvisit_countermod_vvisit_counter
mod_vvisit_counterHari ini26
mod_vvisit_counterKemarin57
mod_vvisit_counterMinggu ini139
mod_vvisit_counterMinggu lalu478
mod_vvisit_counterBulan ini452
mod_vvisit_counterBulan lalu2156
mod_vvisit_counterTotal23038

Online (20 menit lalu): 7
Your IP: 38.107.191.109
,
Today: Sep 07, 2010

postheadericon Laboratorium Bahasa


lab bahasaSelamat datang di Laboratorium Bahasa (Ma'mal al-Lughah) Yayasan Perguruan Islam el-Nur el-Kasysyaf (YAPINK). Laboratorium Bahasa merupakan salah satu Badan otonom YAPINK yang tugas utamanya adalah memberikan pelayanan di bidang kebahasaan.

Laboratorium Bahasa (selanjutnya disebut Lab Bahasa) merupakan media penunjang yang sangat penting dalam kegiatan belajar-mengajar, guna melatih dan meningkatkan kemampuan bahasa dan pengetahuan siswa. Seluruh kegiatan di Lab Bahasa merupakan pengkondisian kemampuan mendengar, melafalkan, dan berbicara dalam bahasa Arab maupun bahasa Inggris.

Pendirian Lab Bahasa juga bertujuan untuk membantu para tenaga pengajar dan siswa agar menguasai bahasa asing, khususnya bahasa Arab dan Inggris, serta membantu para siswa, mahasiswa, dan tenaga pengajar yang akan melanjutkan studi ke luar negeri.

Kurang lebih 2 tahun sejak didirikannya (mulai tahun 2008), para pengelola Lab Bahasa selalu berusaha semaksimal mungkin untuk memberikan pelayanan terbaik bagi seluruh siswa baik putra maupun putri. Jenis pelayanan yang diberikan meliputi pelatihan penunjang pembelajaran bahasa Arab dan bahasa Inggris (disediakan pula materi bahasa-bahasa lain, namun tidak menjadi prioritas). Saat ini, pengelola Lab Bahasa terus berbenah guna menyempurnakan konsep pemanfaatan fasilitas ini dalam rangka mencapai 2 program utamanya, yaitu efektifitas sarana dan kualitas pelayanan yang optimal. Program pertama berhubungan dengan perbaikan dan penyempurnaan sarana belajar-mengajar, dan yang kedua berhubungan dengan profesionalitas staf akademis dan administrasi dalam hal pengelolaan dan pemanfaatan sumber daya yang ada.


Visi, Misi, dan Tujuan

1. Mempersiapkan tenaga terampil dalam bidang bahasa Asing, khususnya bahasa Arab dan bahasa Inggris.
2. mengelaborasi kemampuan siswa dalam berbahasa asing untuk menunjang kegiatan belajar-mengajar.
3. Menghasilkan tenaga ahli dalam bidang pelatihan dan pengembangan bahasa.


Standar Pelayanan dan Pelatihan


Untuk mendukung pelayanan, Lab Bahasa telah memiliki perangkat computer-base materials, TV visualisator, LCD, VCD/DVD Language Training, serta earphone. Sarana-sarana lain akan terus dilengkapi, guna memudahkan siswa dalam berinteraksi dengan bahasa asing.

Selain pelatihan standar seperti reading, listening, writing, dan expressing, siswa akan terus diarahkan untuk menguasai tata bahasa dan korespondensi. Selain itu, ke depannya akan diadakan workshop-workshop kebahasaan, dan pelatihan terjemah dari bahasa asing ke bahasa Indonesia atau sebaliknya.
Kami sangat menyadari dan memahami akan pentingnya penguasaan bahasa asing. Selain sebagai alat bantu komunikasi, penunjang untuk menguasai ilmu pengetahuan agama, sains, teknologi dan informasi, juga sebagai kebutuhan mendasar dalam
dunia pendidikan modern, baik berhubungan dengan persiapan masa depan siswa, maupun kancah persaingan di tingkat pendidikan nasional maupun global. Untuk itu,
mekanisme pembelajaran diprogramkan sedemikian rupa guna mencapai tujuan tersebut. Beberapa aktifitas siswa yang rutin dilaksanakan di Lab Bahasa antara lain:
- Pelatihan kemampuan mendengar huruf, kata, dan kalimat dalam bahasa Arab dan bahasa Inggris, sehingga siswa dapat membedakan cara pengucapannya.
- Bimbingan pengucapan (pronunciation) bahasa Arab dan Inggris yang baik dan benar sesuai dengan kaidah.
- Pelatihan dalam memahami dan menyelesaikan soal-soal dari bahasa asing.
- Memperkaya perbendaharaan kata dan pembiasaan komunikasi dalam bahasa asing yang baik dan terarah.
- Meningkatkan kepercayaan diri dan keberanian mental dalam berbahasa asing.


Sarana dan Prasarana


- Ruangan lab sederhana.
- Tenaga pengajar bahasa yang profesional dalam bidangnya masing-masing.
- 20 meja client multimedia-base untuk siswi dan 16 meja client multimedia-base untuk putra.
- Komputer server yang terintegrasi dengan client, sebagai sarana tutorial dan kontrol yang dioperasikan oleh tenaga pengajar.
- Media TV 21" lengkap dengan earphone bagi siswa-siswi.
- VCD/DVD penunjang pembelajaran.


Pengelola Laboratorium Bahasa
Koordinator                : Ustz. Sari Damayanti, SE. ST. MT
Sub-Koordinator Putra : Muhammad Toha, S.Pd
Sub-Koordinator Putri  : Fatihunnada, Lc.


Tutor Pengajar Laboratorium Bahasa
1. Drs. H. Abdul Rosyid Toha, M.Mpd (Arab)
2. H. Ahmad Sayuthi Utsman, Lc. (Arab)
3. Drs. Ahmad Suryana (Arab)
4. Drs. H. Sayuti Abdul Halim (Arab)
5. H. Mohammad Na'im, SS (Arab)
6. Drs. Moh. Arifin (Arab)
7. Lily Nabilah, M.Ag (Arab/Inggris)
8. Lila Khoiriyah, M.Pd (Arab/Inggris)
9. Dra. Nurul Huda (Arab)
10. Minyatul Ummah, MA (Arab/Inggris)
11. Abdul Fattah Yasin, SS (Inggris)
12. Giftiyah. S.Pd (Inggris)
13. Muhammad Toha, S.Pd (Arab)
14. Fatihunnada, Lc (Arab)
15. Netralusviana, S.Pd (Inggris)
16. Muhammad Lubis (Jepang/Jerman/Belanda)